ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الغامدي، نجود خالد إبراهيم، و الحارثي، ماجد بن عبدالله حامد. (2022). أثر استراتيجية التعلم الإلكتروني متعدد الفواصل في زيادة سعة الذاكرة العاملة لدى طالبات صعوبات التعلم بالصف الثالث الابتدائي بمدينة جدة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج6, ع59 ، 64 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1349160

MLA إسلوب

الغامدي، نجود خالد إبراهيم، و ماجد بن عبدالله حامد الحارثي. "أثر استراتيجية التعلم الإلكتروني متعدد الفواصل في زيادة سعة الذاكرة العاملة لدى طالبات صعوبات التعلم بالصف الثالث الابتدائي بمدينة جدة." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج6, ع59 (2022): 64 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1349160

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.