×
دليل المستخدم
حسن، هالة يوسف بسطاوي، رسلان، مصطفى رسلان، و راشد، حازم محمود. (2022). برنامج قائم على التعلم التشاركي لتنمية مهارات القراءة النقدية والكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة القراءة والمعرفة، ع254 ، 447 - 470. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1352437
حسن، هالة يوسف بسطاوي، مصطفى رسلان رسلان، و حازم محمود راشد. "برنامج قائم على التعلم التشاركي لتنمية مهارات القراءة النقدية والكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة القراءة والمعرفة ع254 (2022): 447 - 470. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1352437