ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج إرشادي قائم على...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فعالية برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تحسين جودة الحياة وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى عينة من الشباب الجامعي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Counseling Program Based on Positive Thinking in Improving the Quality of Life and Developing Decision-Making Skills among a Sample of University Youth
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شمبولية، هالة محمد كمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shambolih, Hala Mohammed Kamal
المجلد/العدد: مج33, ع129
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 307 - 356
DOI: 10.21608/jfeb.2022.283852
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1353411
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإرشاد النفسي | التفكير الإيجابي | جودة الحياة | علم النفس الإيجابي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الإيجابي | جودة الحياة | مهارات اتخاذ القرار | الشباب الجامعي | Positive Thinking | Quality of Life | Decision-Making Skills | University Youth
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

191

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية التدخل السيكولوجي باستخدام برنامج إرشادي قائم على مكونات التفكير الإيجابي في تحسين جودة الحياة وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى عينة من الشباب الجامعي. وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (٦٤) طالبا وطالبة بالفرقة الثانية بالمعهد العالي لتكنولوجيا البصريات بالقاهرة، بمتوسط عمر زمني (18.34) سنة، وانحراف معياري قدره (0.54) سنة، تم تقسيمهم إلى مجموعتين أحدهما تجريبية قوامها (٣٢) طالبا وطالبة، والأخرى ضابطة وقوامها (٣٢) طالبا وطالبة أيضا. وبتطبيق مقياس جودة الحياة لمحمود منسي وعلي كاظم (٢٠١٠)، ومقياس مهارات اتخاذ القرار، وكذا برنامج إرشادي قائم على مكونات التفكير الإيجابي وهما من إعداد/ الباحثة، توصلت الدراسة إلى فعالية التدخل السيكولوجي باستخدام البرنامج الإرشادي القائم على مكونات التفكير الإيجابي في تحسين جودة الحياة وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى أفراد المجموعة التجريبية من الشباب الجامعي، حيث كان حجم أثر البرنامج كبير، ولم يظهر هذا لدى نظرائهم بالمجموعة الضابطة.

The study aimed to verify the effectiveness of a counseling program based on the components of positive thinking in improving the quality of life and developing decision-making skills among a sample of university youth. The main study sample consisted of (64) university students divided into two experimental and control groups, each of which consisted of (32) male and female students. By applying the measures of quality of life and decision-making skills, as well as the counseling program, the results indicated the effectiveness of the counseling program intervention based on the components of positive thinking in improving the quality of life and developing decision-making skills among the members of the experimental group. their counterparts in the control group.
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.