×
دليل المستخدم
محمد، نيفين السيد زكريا. (2022). مستوى الجانب الأكاديمي من برنامج إعداد معلم التربية الخاصة وعلاقته بمرحلة التدريب الميداني من وجهة نظر الطالبات المعلمات تخصص إعاقة بصرية. مجلة كلية التربية، مج33, ع129 ، 709 - 762. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1353670
محمد، نيفين السيد زكريا. "مستوى الجانب الأكاديمي من برنامج إعداد معلم التربية الخاصة وعلاقته بمرحلة التدريب الميداني من وجهة نظر الطالبات المعلمات تخصص إعاقة بصرية." مجلة كلية التربية مج33, ع129 (2022): 709 - 762. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1353670