شتا، هاني زينهم شبانة متولي، و الصادق، أحمد محمد عبدالله. (2022). أثر التفاعل بين الأسلوب المعرفي ونمط عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. مجلة كلية التربية، مج33, ع129 ، 887 - 942. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1353711
شتا، هاني زينهم شبانة متولي، و أحمد محمد عبدالله الصادق. "أثر التفاعل بين الأسلوب المعرفي ونمط عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية." مجلة كلية التربية مج33, ع129 (2022): 887 - 942. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1353711