×
دليل المستخدم
محمد، عبدالحميد إسماعيل. (2023). أثر استراتيجية التعليم المقلوب في تنمية مهارات التفكير العليا في الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثامن بمدرسة التميز - العين - الإمارات العربية المتحدة. المجلة العربية للتربية النوعية، ع26 ، 47 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1355881
محمد، عبدالحميد إسماعيل. "أثر استراتيجية التعليم المقلوب في تنمية مهارات التفكير العليا في الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثامن بمدرسة التميز - العين - الإمارات العربية المتحدة." المجلة العربية للتربية النوعية ع26 (2023): 47 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1355881