الزهراني، نوال بنت محمد بن عبدالله. (2022). تقويم دور مناهج المرحلة الثانوية في تنمية الوعي بمتطلبات التنمية المستدامة ورؤية المملكة العربية السعودية 2030. العلوم التربوية، مج30, ع2 ، 207 - 265. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1356559
الزهراني، نوال بنت محمد بن عبدالله. "تقويم دور مناهج المرحلة الثانوية في تنمية الوعي بمتطلبات التنمية المستدامة ورؤية المملكة العربية السعودية 2030." العلوم التربوية مج30, ع2 (2022): 207 - 265. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1356559