×
دليل المستخدم
صبرة، سارة عبدالله عبدالعظيم. (2022). تأثير استخدام أسلوبي الاكتشاف الموجه والتبادلي على تعلم أداء الجملة الحركية في التمرينات الإيقاعية والتحصيل المعرفي والوجداني. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية، ع63, ج3 ، 966 - 995. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1356825
صبرة، سارة عبدالله عبدالعظيم. "تأثير استخدام أسلوبي الاكتشاف الموجه والتبادلي على تعلم أداء الجملة الحركية في التمرينات الإيقاعية والتحصيل المعرفي والوجداني." مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية ع63, ج3 (2022): 966 - 995. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1356825