محمود، فريال محمود محمد الحاج. (2023). إستخدام نموذج التقدير الجزئي المعمم في بناء مقياس لإتجاهات الطلاب نحو تغيير إجاباتهم على أسئلة من نوع الإختيار من متعدد. المجلة التربوية، مج37, ع146 ، 219 - 242. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1358126
محمود، فريال محمود محمد الحاج. "إستخدام نموذج التقدير الجزئي المعمم في بناء مقياس لإتجاهات الطلاب نحو تغيير إجاباتهم على أسئلة من نوع الإختيار من متعدد." المجلة التربوية مج37, ع146 (2023): 219 - 242. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1358126