×
دليل المستخدم
الفرطوسى، علي سموم، و الميدانى، شذى فؤاد. (2023). دراسة ميدانية لدرجة تحقق معايير الجودة في أداء معلمين الصف وفق المدخل التكاملي للتنمية المستدامة من وجهة نظر المشرفين التربويين. مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية، مج6, ع1 ، 101 - 123. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1360088
الفرطوسى، علي سموم، و شذى فؤاد الميدانى. "دراسة ميدانية لدرجة تحقق معايير الجودة في أداء معلمين الصف وفق المدخل التكاملي للتنمية المستدامة من وجهة نظر المشرفين التربويين." مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية مج6, ع1 (2023): 101 - 123. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1360088