البديرات، هشام راشد ماضي، و الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات. (2022). أثر تدريس المفاهيم النحوية باستخدام نموذجي سكامبر ومارزانو في التحصيل وتحسين التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مديرية منطقة القصر (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة مؤتة، مؤتة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1362185