رضوان، فرج رزق حسن، و العمري، علي عبدالهادي. (2022). أثر التعلم المدمج في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1362214