×
دليل المستخدم
علي، هدى مصطفى محمد، أحمد، سناء محمد حسن، و علي، مها أبو الحسن عبدالوهاب. (2021). نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية التداولية في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات التواصل اللغوي الإبداعي لدى طلاب الصف الأول الثانوي. الثقافة والتنمية، س21, ع169 ، 171 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1362350
علي، هدى مصطفى محمد، سناء محمد حسن أحمد، و مها أبو الحسن عبدالوهاب علي. "نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية التداولية في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات التواصل اللغوي الإبداعي لدى طلاب الصف الأول الثانوي." الثقافة والتنمية س21, ع169 (2021): 171 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1362350