الخطيب، سامر محمد، و صوالحة، محمد أحمد. (2022). فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى النظرية الاجتماعية المعرفية في خفض مستوى العجز المتعلم وتحسين التحصيل في مادة الرياضيات لطلبة الصف العاشر (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1362377