×
دليل المستخدم
أحمد، إيمان أحمد عبدالله. (2022). برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج Stanford للتفكير التصميمي وفاعليته في تنمية عمق المعرفة المهنية والأداءات الإبداعية في التدريس الإلكتروني لدى معلمي التعليم الصناعي. المجلة التربوية، ج100 ، 529 - 576. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1362648
أحمد، إيمان أحمد عبدالله. "برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج Stanford للتفكير التصميمي وفاعليته في تنمية عمق المعرفة المهنية والأداءات الإبداعية في التدريس الإلكتروني لدى معلمي التعليم الصناعي." المجلة التربوية ج100 (2022): 529 - 576. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1362648