عبدالمجيد، نهلة عبدالرزاق، و الشريف، إيمان صلاح الدين حسين. (2022). النموذج البنائي للعلاقات بين نوع الاختبار والتخصص الأكاديمي والعبء المعرفي وعادات الاستذكار الجيد لدى عينة من طلاب كلية التربية بأسيوط. المجلة التربوية، ج101 ، 181 - 247. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1362818
عبدالمجيد، نهلة عبدالرزاق، و إيمان صلاح الدين حسين الشريف. "النموذج البنائي للعلاقات بين نوع الاختبار والتخصص الأكاديمي والعبء المعرفي وعادات الاستذكار الجيد لدى عينة من طلاب كلية التربية بأسيوط." المجلة التربوية ج101 (2022): 181 - 247. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1362818