×
دليل المستخدم
علي، هدى مصطفى محمد. (2023). التحليل الرباعي مدخل إستراتيجي لتحسين وتطوير تدريس التحدث. المجلة التربوية، ج105 ، 1 - 9. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1363278
علي، هدى مصطفى محمد. "التحليل الرباعي مدخل إستراتيجي لتحسين وتطوير تدريس التحدث." المجلة التربوية ج105 (2023): 1 - 9. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1363278