×
دليل المستخدم
نوافلة، وليد حسين أحمد، و بني فواز، وجدان محمود عبدالرحمن. (2022). أثر برنامج تعلمي قائم على الذكاء المتعدد في تنمية مهارات عمليات العلم لدى طالبات الصف الأول الثانوي العلمي في مادة العلوم الحياتية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، مج19, ع2 ، 97 - 132. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1368199
نوافلة، وليد حسين أحمد، و وجدان محمود عبدالرحمن بني فواز. "أثر برنامج تعلمي قائم على الذكاء المتعدد في تنمية مهارات عمليات العلم لدى طالبات الصف الأول الثانوي العلمي في مادة العلوم الحياتية." مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس مج19, ع2 (2022): 97 - 132. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1368199