ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الفروق الدلالية بين كنايات ألفاظ الجماع الشرعي المستعملة في القرآن الكريم والآثار المترتبة عليها: دراسة في ضوء نظرية الحقول الدلالية

العنوان بلغة أخرى: The Semantic Differences between the Euphemisms for Legal Sexual Intercourse Used in the Holy Qur’an and their Implications: A Study in the Light of the Semantic Fields Theory
المصدر: مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، عبدالقادر محمد شعبان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Kader, Abdel Kader Mohamed Shaaban
المجلد/العدد: ع36, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: فبراير
الصفحات: 1617 - 1686
ISSN: 2535-177X
رقم MD: 1371180
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفروق الدلالية | الحقول الدلالية | ألفاظ الجماع | كنايات الجماع | كنايات القرآن | Semantic Differences | Semantic Fields | Utterances of Intercourse | Metaphors for Intercourse | Metaphors of the Qur'an
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تجميع ألفاظ كنايات الجماع الشرعي الواردة في القرآن، ومعرفة الآثار المترتبة على وجود فروق دلالية بين هذه الألفاظ، وكذا الوقوف على تأثير الفروق الدلالية على القضايا الفقهية واللغوية،كما تهدف إلى الدراسة التطبيقية للحقول الدلالية على نموذج من ألفاظ القرآن، وأخيرا محاولة الوصول إلى فهم النصوص التي اختلفت في استعمال كنايات ألفاظ الجماع، والحقول الدلالية إحدى نظريات تحليل المعنى، وأكثرها شيوعا بين دارسي دلالة المعاني، ويتضح هذا الشيوع من خلال الكم الكبير من الأبحاث التي أجريت معتمدة على تلك النظرية، وهذه النظرية لم تتبلور إلا في العشرينيات والثلاثينيات من القرن العشرين على أيدي علماء سويسريين وألمان، وكان من أهم تطبيقاتها المبكرة دراسة للألفاظ الفكرية في اللغة الألمانية الوسيطة، وفي تراثنا العربي جهود علمية مرموقة تصب في صلب الحقول الدلالية، وقد تمثل ذلك فيما تمثل في كتب المعاني والصفات، والتي رأسها كتاب أبي عبيد القاسم بن سلام (الغريب المصنف)، وكتاب (الألفاظ) لابن السكيت، و(أدب الكاتب) لابن قتيبة، و(الألفاظ الكتابية) للهمذاني"، وغيرها من المصنفات خصوصا (المخصص) لابن سيده الذي يعد من أكثر المؤلفات العربية التي تبلورت فيها فكرة الحقول، ومثلتها تطبيقيا، فما مفهوم نظرية الحقول الدلالية؟ وما آثارها في الفكر العربي، والدرس اللساني المعاصر؟ وهل يمكن تطبيق هذه النظرية على ألفاظ القرآن؟ والاستفادة منها في تفسيره؟ وقد استعنت بالمنهج الاستقرائي في تجميع كنايات ألفاظ الجماع الواردة في القرآن، وبالمنهج التحليلي في كشف ملابسات السياق وملائمته لدلالة اللفظ المستعمل، وبالمنهج المقارن، وختمت الدراسة بمقارنة بين ألفاظ كنايات الجماع في ضوء نظرية التحليل التكويني.

The study aims to collect the terms of legal intercourse metaphors mentioned in the Qur’an, and to know the implications of the presence of semantic differences between these terms, as well as to stand on the impact of semantic differences on jurisprudence and linguistic issues, as well as to the applied study of the semantic fields on a model of the words of the Qur’an, Finally, the attempt to reach an understanding of the texts that differed in the use of metaphors for intercourse and semantic fields is one of the theories of meaning analysis, and the most common among scholars of the meaning of meanings. The twenties and thirties of the twentieth century at the hands of Swiss and German scholars, and one of its most important early applications was the study of intellectual expressions in the middle German language. Ubaid al-Qasim bin Salam (The Stranger the Compiler), The Book (Al-Alfaz) by Ibn Al-Sakit, (The Literature of the Writer) by Ibn Qutaybah, and (Al-Alafaz Al-Kitabiya) by Al-Hamdhani, and other works. Sauce (the dedicated one) by Ibn Sayyidah, which is considered one of the most Arabic works in which the idea of fields was crystallized and represented in practice. What is the concept of semantic fields theory? What are its effects on Arab thought, and the contemporary linguistic lesson? Can this theory be applied to the words of the Qur’an? And use them in his interpretation? I used the inductive approach in compiling metaphors for sexual intercourse mentioned in the Qur’an, and the analytical approach in revealing the circumstances of the context and its suitability to the significance of the used term, and the comparative approach, and the study concluded with a comparison between the metaphors for sexual intercourse in the light of the theory of formative analysis.

ISSN: 2535-177X

عناصر مشابهة