×
دليل المستخدم
العصيمى، عادل بن محمد بن مسلط. (2022). دور أساليب التعلم في التنبؤ بدافعية التعلم لدى طلاب الجامعة. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية، مج14, ع4 ، 325 - 348. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1371484
العصيمى، عادل بن محمد بن مسلط. "دور أساليب التعلم في التنبؤ بدافعية التعلم لدى طلاب الجامعة." مجلة الدراسات التربوية والإنسانية مج14, ع4 (2022): 325 - 348. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1371484