×
دليل المستخدم
علي، أحمد إبراهيم سيد، فرغلي، حمدي محمد مرسي، و بشاي، زكريا جابر حناوي. (2022). استخدام استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة بالأنشطة الإلكترونية لتدريس الرياضيات في تنمية بعض مهارات التفكير الجبري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة التربوية لتعليم الكبار، مج4, ع2 ، 19 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1372578
علي، أحمد إبراهيم سيد، حمدي محمد مرسي فرغلي، و زكريا جابر حناوي بشاي. "استخدام استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة بالأنشطة الإلكترونية لتدريس الرياضيات في تنمية بعض مهارات التفكير الجبري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." المجلة التربوية لتعليم الكبار مج4, ع2 (2022): 19 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1372578