×
دليل المستخدم
عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود، طلبة، أماني حامد مرغني، و سيد، فاطمة حسن. (2022). أثر استخدام نموذج فورست "Forest" في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الثاني الإعدادي المتفوقين لغويا. المجلة التربوية لتعليم الكبار، مج4, ع2 ، 72 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1372600
عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود، أماني حامد مرغني طلبة، و فاطمة حسن سيد. "أثر استخدام نموذج فورست "Forest" في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الثاني الإعدادي المتفوقين لغويا." المجلة التربوية لتعليم الكبار مج4, ع2 (2022): 72 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1372600