×
دليل المستخدم
العمري، نوف حسن عطالله. (2023). واقع عمليات التعليم والتعلم القائمة على علم التربية الرقمية للطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج15, ع55 ، 56 - 118. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1373975
العمري، نوف حسن عطالله. "واقع عمليات التعليم والتعلم القائمة على علم التربية الرقمية للطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج15, ع55 (2023): 56 - 118. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1373975