ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أبو زيد، مصطفى حسيب محمد. (2010). أثر التفاعل بين الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم المفضلة على الأداء الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء متغيري العمر والجنس. مجلة كلية التربية، مج26, ع1 ، 34 - 166. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/137479

MLA إسلوب

أبو زيد، مصطفى حسيب محمد. "أثر التفاعل بين الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم المفضلة على الأداء الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء متغيري العمر والجنس." مجلة كلية التربية مج26, ع1 (2010): 34 - 166. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/137479

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.