×
دليل المستخدم
حلمي، أمنية حسن محمد. (2022). تباين استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا والتحصيل الدراسي بتباين العزم الأكاديمي وضبط الفعل "توجه الحركة/السكون" لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية، مج19, ع115 ، 494 - 559. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1375260
حلمي، أمنية حسن محمد. "تباين استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا والتحصيل الدراسي بتباين العزم الأكاديمي وضبط الفعل "توجه الحركة/السكون" لدى طلاب الجامعة." مجلة كلية التربية مج19, ع115 (2022): 494 - 559. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1375260