×
دليل المستخدم
فرغلي، حمدي محمد مرسي. (2010). فاعلية استراتيجية مبنية على التعلم الموقفي في علاج صعوبات التعلم الخاصة بالمشكلات اللفظية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية، مج26, ع1 ، 400 - 452. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/137672
فرغلي، حمدي محمد مرسي. "فاعلية استراتيجية مبنية على التعلم الموقفي في علاج صعوبات التعلم الخاصة بالمشكلات اللفظية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية مج26, ع1 (2010): 400 - 452. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/137672