ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العسبلي، راشد بن فايز عبدالله، و الشملتي، عمر عبدالقادر موسى. (2023). أثر تدريس الفقه باستخدام استراتيجية ماذا أعرف؟ ماذا أريد أن أتعلم؟ ماذا تعلمت؟ على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة المناهج وطرق التدريس، مج2, ع2 ، 107 - 130. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1377459

MLA إسلوب

العسبلي، راشد بن فايز عبدالله، و عمر عبدالقادر موسى الشملتي. "أثر تدريس الفقه باستخدام استراتيجية ماذا أعرف؟ ماذا أريد أن أتعلم؟ ماذا تعلمت؟ على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط." مجلة المناهج وطرق التدريس مج2, ع2 (2023): 107 - 130. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1377459

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.