قيرع، فتحي، و قوادري، جلول. (2023). المعالجة البيداغوجية ودورها في تنمية المهارات القرائية لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة باعتماد مخطط تنظيمي لتنفيذ خطط استراتيجية المعالجة البيداغوجية. مجلة دراسات وأبحاث، مج15, ع2 ، 754 - 769. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1377969