×
دليل المستخدم
هارون، سمر نصر، و حسونة، إسماعيل عمر علي. (2022). آداب السلوك الرقمي لدى المعلمين ودورهم في إكساب مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى التلاميذ. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج1, ع3 ، 245 - 266. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1378821
هارون، سمر نصر، و إسماعيل عمر علي حسونة. "آداب السلوك الرقمي لدى المعلمين ودورهم في إكساب مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى التلاميذ." المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية مج1, ع3 (2022): 245 - 266. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1378821