ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مصطفى، نور بلال، و الطوالبة، منال عطا. (2023). أثر استخدام نمطي الواقع المعزز "الثابت، المتحرك" على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مادة التربية الإسلامية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج7, ع13 ، 56 - 72. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1379079

MLA إسلوب

مصطفى، نور بلال، و منال عطا الطوالبة. "أثر استخدام نمطي الواقع المعزز "الثابت، المتحرك" على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مادة التربية الإسلامية." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج7, ع13 (2023): 56 - 72. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1379079

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.