×
دليل المستخدم
محمود، أشرف راشد علي. (2012). استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تعليم الرياضيات وأثره في التفكير التقويمي والوعي ماوراء المعرفي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية، مج28, ع1 ، 190 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/137982
محمود، أشرف راشد علي. "استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تعليم الرياضيات وأثره في التفكير التقويمي والوعي ماوراء المعرفي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية مج28, ع1 (2012): 190 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/137982