×
دليل المستخدم
البرعي، أيمن جمال عبدالعزيز، جيد، سامية سامى عزيز، و خطاب، محمد أحمد محمود. (2022). مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية PASS لتنمية عمليتي التخطيط والانتباه لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة بحوث، مج2, ع7 ، 220 - 261. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1380244
البرعي، أيمن جمال عبدالعزيز، سامية سامى عزيز جيد، و محمد أحمد محمود خطاب. "مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية PASS لتنمية عمليتي التخطيط والانتباه لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم." مجلة بحوث مج2, ع7 (2022): 220 - 261. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1380244