Bouzida، T.، و Yassine، S. (2023). Exploring Teachers’ Stereotyped Gender Perceptions in the Algerian Culture: The Case of Ouargla Secondary School Teachers. مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية، مج8, ع1 ، 1145 - 1157. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1381011
Bouzida، Taous، و Souryana Yassine. "Exploring Teachers’ Stereotyped Gender Perceptions in the Algerian Culture: The Case of Ouargla Secondary School Teachers." مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية مج8, ع1 (2023): 1145 - 1157. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1381011