ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عز الدين، سحر محمد يوسف. (2022). أثر التعلم بالنمذجة المعززة بالإنفوجرافيك ودورها في تنمية الانخراط في تعلم العلوم والتمثيل المعرفي للبناء الذري والروابط الكيميائية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالسعودية: دراسة مختلطة. مجلة البحث العلمي في التربية، ع23, ج11 ، 126 - 189. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1387027

MLA إسلوب

عز الدين، سحر محمد يوسف. "أثر التعلم بالنمذجة المعززة بالإنفوجرافيك ودورها في تنمية الانخراط في تعلم العلوم والتمثيل المعرفي للبناء الذري والروابط الكيميائية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالسعودية: دراسة مختلطة." مجلة البحث العلمي في التربية ع23, ج11 (2022): 126 - 189. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1387027

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.