عز الدين، سحر محمد يوسف. (2022). أثر التعلم بالنمذجة المعززة بالإنفوجرافيك ودورها في تنمية الانخراط في تعلم العلوم والتمثيل المعرفي للبناء الذري والروابط الكيميائية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالسعودية: دراسة مختلطة. مجلة البحث العلمي في التربية، ع23, ج11 ، 126 - 189. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1387027
عز الدين، سحر محمد يوسف. "أثر التعلم بالنمذجة المعززة بالإنفوجرافيك ودورها في تنمية الانخراط في تعلم العلوم والتمثيل المعرفي للبناء الذري والروابط الكيميائية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالسعودية: دراسة مختلطة." مجلة البحث العلمي في التربية ع23, ج11 (2022): 126 - 189. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1387027