×
دليل المستخدم
إسماعيل، عايدة إسماعيل محمد، الهواري، أمير صلاح سيد، و عبدالله، محمد أحمد عويس علي. (2022). فاعلية استراتيجية المهام الجزئية في تنمية مهارات الفهم العميق في القراءة لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع16, ج10 ، 2971 - 3009. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1388627
إسماعيل، عايدة إسماعيل محمد، أمير صلاح سيد الهواري، و محمد أحمد عويس علي عبدالله. "فاعلية استراتيجية المهام الجزئية في تنمية مهارات الفهم العميق في القراءة لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع16, ج10 (2022): 2971 - 3009. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1388627