×
دليل المستخدم
عبدالسلام، أمل إبراهيم، محمد، آمال ربيع كامل، و فرجون، خالد محمد محمد. (2021). أثر التفاعل بين الرسوم المتحركة والأسلوب المعرفي في تنمية بعض مهارات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع15, ج16 ، 582 - 621. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1388873
عبدالسلام، أمل إبراهيم، آمال ربيع كامل محمد، و خالد محمد محمد فرجون. "أثر التفاعل بين الرسوم المتحركة والأسلوب المعرفي في تنمية بعض مهارات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع15, ج16 (2021): 582 - 621. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1388873