Alzboon، A. M.، و Abumelhim، M. H. (2023). Teaching Accountability: A Socio-Educational Approach to Improve the Performance of the University Staff Members: A Proposed Socioeducational Perspective. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج14, ع2 ، 8 - 21. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1389250
Alzboon، Ahmad Mohammad، و Mohammad Husni Abumelhim. "Teaching Accountability: A Socio-Educational Approach to Improve the Performance of the University Staff Members: A Proposed Socioeducational Perspective." مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية مج14, ع2 (2023): 8 - 21. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1389250