ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حرحش، صفوت توفيق هنداوي، و سيد، أحمد كمال قرني. (2023). برنامج قائم على التدريس المتنوع لتنمية المفاهيم النحوية لدى التلاميذ بطيئي التعلم المدمجين بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج47, ع1 ، 155 - 230. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1389276

MLA إسلوب

حرحش، صفوت توفيق هنداوي، و أحمد كمال قرني سيد. "برنامج قائم على التدريس المتنوع لتنمية المفاهيم النحوية لدى التلاميذ بطيئي التعلم المدمجين بالمرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج47, ع1 (2023): 155 - 230. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1389276

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.