×
دليل المستخدم
علي، شاهيناز محمود أحمد. (2017). أثر بيئة تعلم منتشر قائمة على تكنولوجيا البث المرئي الثابت "الفودكاستنج" على بعض نواتج التعلم بمقرر تطبيقات البرمجة في التعليم لدى طالبات الدراسات العليا بكلية التربية وعلاقتها بمستوى دافعية المثابرة لديهن. تكنولوجيا التعليم، مج27, ع2 ، 73 - 147. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1391907
علي، شاهيناز محمود أحمد. "أثر بيئة تعلم منتشر قائمة على تكنولوجيا البث المرئي الثابت "الفودكاستنج" على بعض نواتج التعلم بمقرر تطبيقات البرمجة في التعليم لدى طالبات الدراسات العليا بكلية التربية وعلاقتها بمستوى دافعية المثابرة لديهن." تكنولوجيا التعليم مج27, ع2 (2017): 73 - 147. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1391907