Badawi، M. F. A. (2021). The Effect of E-Practicum on Developing EFL Student Teachers’ Instructional Performance and E-Teaching Self-Efficacy. مجلة بحوث في تدريس اللغات، ع16 ، 685 - 727. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1392589
Badawi، Mohamed Farrag Ahmed. "The Effect of E-Practicum On Developing EFL Student Teachers’ Instructional Performance and E-Teaching Self-Efficacy." مجلة بحوث في تدريس اللغات ع16 (2021): 685 - 727. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1392589