الجندي، أحمد محمد مختار محمد. (2020). التفاعل بين نمطي التغذية الراجعة التصحيحية "الصريحة، الضمنية" وتوقيتي تقديمها "الفورية، المرجأة" في الاختبارات البنائية الإلكترونية وأثرها على تنمية مهارات تطبيقات جوجل التعليمية وخفض قلق الاختبار الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم، مج30, ع6 ، 115 - 229. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1392880
الجندي، أحمد محمد مختار محمد. "التفاعل بين نمطي التغذية الراجعة التصحيحية "الصريحة، الضمنية" وتوقيتي تقديمها "الفورية، المرجأة" في الاختبارات البنائية الإلكترونية وأثرها على تنمية مهارات تطبيقات جوجل التعليمية وخفض قلق الاختبار الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التعليم مج30, ع6 (2020): 115 - 229. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1392880