العنوان بلغة أخرى: |
A Study of les Actes de Langagein the Maqamat of Badi' Al-Zaman Al-Hamadhani |
---|---|
المصدر: | اللغة العربية |
الناشر: | المجلس الأعلى للغة العربية |
المؤلف الرئيسي: | بن زروق، سامية (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ben Zerroug, Samia |
المجلد/العدد: | مج25, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 609 - 626 |
DOI: |
10.33705/0114-025-002-030 |
ISSN: |
1112-3575 |
رقم MD: | 1395185 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
أفعال الكلام | المقاصد | التداولية | السياق | Purposes | Pragmatics | Context
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تسعى هذه الدراسة إلى مقاربة نص من النصوص التراثية، والمتمثل في مقامات بديع الزمان الهمذاني مقاربة تداولية بغرض الكشف عن المقاصد المتضمنة في خطاب المقامات، ولهذا سلطنا الضوء في هذا المقال على نظرية الأفعال الكلامية التي تعد من أهم عناصر الدرس التداولي؛ بحيث حاولنا أن نسقط أهم مفاهيم النظرية على بعض من مقاماته. وقد توصلنا في ختام هذا البحث إلى أن الخطاب في مقامات البديع ما هو في الأصل إلا مجموعة من الأفعال الإنجازية سعى البديع من خلالها إلى تبليغ مقاصده وعكس حيثيات مجتمعه التي كانت سائدة أنداك، ويظهر ذلك جليا من خلال الحوار بين الشخصيات، وكذا تنوع الأفعال الكلامية بتنوع المواقف. This study seeks to approach a text from the heritage texts, represented in the Maqamat Badi’ al-Zaman al-Hamadhani, in a pragmatic approach, in order to reveal the intentions included in the speech of the Maqamat, and for this we shed light in this article on the theory of speech acts, which is one of the most important elements of the pragmatic lesson; So that we tried to drop the most important concepts of theory on some of its sites. At the conclusion of this research, we concluded that the discourse in Maqamat al-Badi’ is originally nothing but a group of Les actes de langage through which al-Badi’ sought to communicate his intentions, and to reflect the circumstances of his society that were prevalent at you, and this is evident through the dialogue between the characters, as well as the Les actes de langage. |
---|---|
ISSN: |
1112-3575 |