×
دليل المستخدم
محمد، حسام محمد شعراوي، الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد، و الملاح، إيناس محمد لطفي. (2023). فاعلية برنامج قائم على المستودعات الرقمية في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا والدافعية للإنجاز لدى طلاب كلية التربية النوعية. دراسات تربوية ونفسية، ع125 ، 57 - 149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1395602
محمد، حسام محمد شعراوي، فوزي أحمد محمد أحمد الحبشي، و إيناس محمد لطفي الملاح. "فاعلية برنامج قائم على المستودعات الرقمية في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا والدافعية للإنجاز لدى طلاب كلية التربية النوعية." دراسات تربوية ونفسية ع125 (2023): 57 - 149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1395602