×
دليل المستخدم
البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد. (2012). فعالية استخدام استراتيجية التعلم القائم على النموذج تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية، مج 26, ع 102 ، 305 - 346. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/139599
البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد. "فعالية استخدام استراتيجية التعلم القائم على النموذج تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية." المجلة التربوية مج 26, ع 102 (2012): 305 - 346. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/139599