العوام، سارة، الموجي، أماني محمد سعد الدين، و الرشيدي، خالد محمد حسن. (2023). فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس بدولة الكويت. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية، ع19 ، 34 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1396855
العوام، سارة، أماني محمد سعد الدين الموجي، و خالد محمد حسن الرشيدي. "فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس بدولة الكويت." المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية ع19 (2023): 34 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1396855