ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الدخني، أماني أحمد محمد محمد عيد، و درويش، عمرو محمد محمد أحمد. (2020). نمط عرض الواقع المعزز عبر تطبيق تعليمي نقال وأثره في تنمية الأداء المعرفي والتخيل المكاني لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية، ع12 ، 145 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1396903

MLA إسلوب

الدخني، أماني أحمد محمد محمد عيد، و عمرو محمد محمد أحمد درويش. "نمط عرض الواقع المعزز عبر تطبيق تعليمي نقال وأثره في تنمية الأداء المعرفي والتخيل المكاني لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية." المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية ع12 (2020): 145 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1396903

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.