×
دليل المستخدم
الزيات، بدور كمال علي، و شاهين، سعاد أحمد محمد. (2022). أثر التفاعل بين مستوى تقديم التغذية الراجعة "التصحيحية / التفسيرية" في بيئة تعلم إلكترونية وأسلوب التعلم "مستقل / معتمد" في تنمية مهارات بعض تطبيقات جوجل السحابية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي، مج10, ع2 ، 243 - 278. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1398508
الزيات، بدور كمال علي، و سعاد أحمد محمد شاهين. "أثر التفاعل بين مستوى تقديم التغذية الراجعة "التصحيحية / التفسيرية" في بيئة تعلم إلكترونية وأسلوب التعلم "مستقل / معتمد" في تنمية مهارات بعض تطبيقات جوجل السحابية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي مج10, ع2 (2022): 243 - 278. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1398508