العجمي، موضي عبدالله عامر. (2020). فعالية بيئة تعليمية قائمة على تقنية الشخصية الاعتبارية Avatar كبرنامج للتدخل المبكر في تنمية المهارات الحياتية والاستقلالية للأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية، مج12, ع4 ، 19 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1399458
العجمي، موضي عبدالله عامر. "فعالية بيئة تعليمية قائمة على تقنية الشخصية الاعتبارية Avatar كبرنامج للتدخل المبكر في تنمية المهارات الحياتية والاستقلالية للأطفال ذوي اضطراب التوحد." مجلة الدراسات التربوية والإنسانية مج12, ع4 (2020): 19 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1399458