×
دليل المستخدم
دياب، رامي. (2023). أسلوب المعالجة المتوازية والمتسلسلة وعلاقتهما بقلق الامتحان والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلبة الصف الثالث الإعدادي. مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية، مج45, ع18 ، 105 - 138. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1401340
دياب، رامي. "أسلوب المعالجة المتوازية والمتسلسلة وعلاقتهما بقلق الامتحان والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلبة الصف الثالث الإعدادي." مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية مج45, ع18 (2023): 105 - 138. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1401340