القسط، نجلاء فوزي إسماعيل، و طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز. (2020). متطلبات النانوتكنولوجي في محتوى مناهج العلوم للمرحلة الإعدادية (رسالة ماجستير غير منشورة). المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1401406